Selamat Datang di Blognya Bambang Alisanto "Math Edutainment"... Lets Fun to learn Mathematic
Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu

Tuesday, 22 September 2015

Cara Join Site/Subscribe ke Math Edutainment

Hi Guys... Apa kabar? baik kan... amiiin... Alhamdulillah...
Untuk tugas kedua adalah Subscribe/join site email yang kita miliki ke blog Math Edutainment.. Bingung ya bagaimana sih caranya agar bisa subscribe ke web blog Math Edutainment. Ok, lets check this out :
1) Buka web blog "Math Edutainment" dengan alamat: https://www.mathedutainment.blogspot.com atau klik di sini
2) Lihat di sudut kiri atas pada gambar seperti di bawah ini dan klik "Join this site"
3) Pilih salah satu sesuai akun yang telah kalian buat kemudian klik. (Apabila email kalian gmail, klik google. apabila email kalian yahoo, klik yahoo pada gambar)

Wednesday, 10 June 2015

RAPORT KTSP SMP EXCEL

Bapak/Ibu Guru, kembalinya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Tahun 2006 (KURTINEM) setelah sempat 1(satu) semester sekolah menggunakan Kurikulum 2013 (KURTILAS) membuat beberapa sekolah harus melakukan penyesuaian penilaian antara penilaian semester 1 (Kurtilas) dengan penilaian semester 2 (Kurtinem). Kemendikbud RI mengeluarkan Permen yang mengatur tentang konversi dari penilaian otentik yang memuat komponen nilai sikap, pengetahuan dan keterampilan. 
Berikut ini kami posting contoh file raport Kurtinem dengan menggunakan bantuan aplikasi pengolah angka Microsoft Office Excell. Mudah-mudahan bisa bermanfaat  bagi Anda yang membutuhkan.

Tuesday, 17 February 2015

Pembahasan OSN Matematika SD/MI


Matematika memang menjanjikan berbagai keunikan metode dan jalan untuk menguji kemampuan abstraksi kita dalam menyelesaikan permasalahan. Oleh karena itu, label sebagai ibu dari segala ilmu pengetahuan yang disematkan rasanya memang layak disandang oleh Matematika. Mari kita lihat pembahasan materi di bawah ini...
diberikan sebuah pertanyaan sebagai berikut :

  • Aku adalah bilangan puluhan, dengan angka satuan sama dengan dua kali angka puluhannya. Jika nilaiku sama dengan empat kali jumlah angka penyusunnya, tentukan bilangan berapakah aku?
Untuk mengkonstruksi pengetahuan anak di dalam menyelesaikan permasalah di atas bisa dicoa langkah penyelesaian berikut ini :
  • Pahami kalimat yang diberikan sebagai petunjuk, yaitu : 
  1. Aku adalah bilangan puluhan (artinya: bilangan tersebut terdiri dari dua digit angka);
  2. Angka satuan sama dengan dua kali angka puluhannya (artinya : 12, 24, 36, atau 48); 
  3. Aku empat kali jumlah angka penyusunnya (12 = 4 (1+2), 24=4(2+4), 36=4(3+6), dan 48=4(4+8)
  4. Jadi, bisa kita tentukan aku adalah bilangan 12, 24, 36, atau 48
Sepertinya sulit bukan? tapi, ternyata mudah. OK, thats all for this session.
Selamat belajar dan sampai jumpa di pembahasan berikutnya ...